學校教育中校本資源的廣泛傳播和資源共享已顯得愈來愈多重要，課錄播產品(系統)適用學校的課程錄制，也適用于微格教學、教學評估和教學觀摩等。它擴大課程的傳播范圍，能讓教師間相互學習和觀摩，能使相關領導準時了解教師的課堂教學狀況，是不行缺少的多媒體教學設備。

現在伴隨著課程改革，提出了如何利用課堂錄播系統實現校本教研、校本培訓等應用將課堂錄播系統和校園網絡嚴密結合，實現基于網絡的數字化課例的校本教研，實現示范課的網絡直播等應用，是學校深化課堂教學改革的一項重要工作。  

項目需求主要包括高保真度的聲音還原、廣泛的覆蓋范圍和靈活的操控性。要求音響系統能夠應對各類公開教學，智慧課堂的需要，確保學生在任何位置都能享受到清晰、震撼的音質效果。

1、音箱采用定阻傳輸方式，音箱與功放阻抗匹配，在選型方面，我們選擇了DEKEN的T-10音箱，搭配Thinuna的XA系列功放，還原出最佳的音質效果，保證音頻擴音系統易操作、功能靈活，主擴系統滿足教室的不同功能要求揚聲器聲音覆蓋服務區內，聲音與頻響覆蓋均勻覆蓋廣泛；滿足課堂演講擴聲、文化娛樂活動等，保證全場有較高的語言清晰度與音樂兼用的指標，并能長時間提供足夠的聲壓。補聲系統用于填補主擴聲系統的盲區；延時系統則通過精確控制聲音的傳播時間，實現聲音與畫面的同步。確保系統的穩定性和可靠性。

2、無線拾音系統，使用了簡單、方便、穩定、功能強大的UR-232話筒。Thinuna公司憑借先進的無線技術推出UR系列U段可選多頻點超高頻無線系列，本系列產品具備了堅固，耐用，美觀的特點，UHF（Ultra High Frequency）意味著更清晰還原的聲音，超長的接收距離，更好的抗干擾能力，真正分集接收意味著杜絕飄頻。UR系列無線系統代表著當今先進的無線技術。

3、音頻處理部分，本系統采用了Thinuna中MX-F系列立體聲兩編組調音臺是通用型的高品質調音臺，結合其先進的話筒放大技術和完善的品質管理，能夠提供通徹明亮而且真實的語音還原，音樂的動感與還原同樣出色。

4、音頻處理器采用了Thinuna DAP-0306,它可以幫助控制音樂或配樂，使其在不同場景中產生不同的聲音效果，從而增加音樂或配樂的震撼力，并控制現場的許多音頻功能。

對音頻信號的分頻處理，將音頻信號劃分為不同的頻段，并對每個頻段進行獨立的處理。這種分頻處理方式能夠確保音頻信號在不同頻段內的均衡和清晰度，使音質更加純凈和飽滿。

此次教室擴聲系統展示了一個高效、穩定且具有智能化應用的擴聲系統。通過合理的系統組成與布局、優質的拾音設備和擴音設備配置以及智能化的應用展示，實現了優質的音質效果和良好的用戶體驗。同時，我們制定了詳細的維護與管理策略，并進行了成本效益評估，以確保系統的長期穩定運行和高效利用。這一經驗對于其他教室擴聲系統的建設具有一定的參考和借鑒意義。